EL PROCESO
Como prometimos durante la publicación de los informes de progreso del año pasado, hemos regresado con actualizaciones transparentes y accesibles sobre la implementación del Plan. A principios de enero de 2023, nuestro equipo realizó un análisis exhaustivo de los informes obligatorios del Plan. Los condados deben presentar ciertos informes anualmente para mantener al MSDE, la AIB y al público informado sobre su progreso en la implementación del Plan. Si bien se presentaron muchos informes en 2022, Strong Schools analizó una muestra de informes, incluidos los informes sobre prácticas de contratación diversas, trauma y salud conductual de 2021 y de 2022. Nuestro análisis fue simple: ¿respondieron los condados a las preguntas sobre informes que plantea la ley?
Cada informe incluía directrices con preguntas que el condado debía responder. Si un condado no cumplía con todos los requisitos, se le asignaba una calificación de "Necesita mejorar". Además de los requisitos básicos de presentación de informes establecidos por la ley, el equipo también evaluó a los condados según otros tres estándares (calidad de los datos, visión de futuro y acceso comunitario) esenciales para la elaboración de informes de calidad y accesibles.
Es importante destacar que el equipo nunca calificó a ningún condado por su progreso en la implementación del Plan; todas las calificaciones presentadas reflejan si los informes cumplen con los estándares legales. En general, la mayoría de los informes presentados no cumplieron con el requisito mínimo establecido por la ley. Sin embargo, algunos condados presentaron informes satisfactorios o sobresalientes.
LA RETROALIMENTACIÓN
Nos comunicamos con todos los Coordinadores de Implementación del Plan Local para entregarles copias de nuestros informes y, el 8 de febrero, creamos un espacio para reunirnos virtualmente con los BIC y responder cualquier pregunta sobre los informes o sus hallazgos. Recibimos respuestas diversas, desde la gratitud por las críticas constructivas hasta la frustración y el enojo hacia los hallazgos. Durante las conversaciones, surgió un tema de frustración hacia el MSDE y la AIB, con quejas sobre la falta de orientación y el tiempo adecuado otorgado a las LEA, lo cual afectó negativamente la calidad de los informes. Tomando en serio estos comentarios, modificamos el formato de nuestros informes de progreso para incluir tanto las calificaciones del condado como una visión general de los informes del Plan de Maryland, a fin de contextualizar las circunstancias bajo las cuales las LEA presentaron los informes.
LA LECCIÓN
Con estos informes de progreso, queremos enfatizar que la información de alta calidad es esencial para la implementación del Plan. Si bien muchas discusiones y decisiones se toman a puerta cerrada o en segundo plano, estos informes son una de las pocas maneras en que el público puede obtener una idea de lo que su autoridad educativa local (LEA) está haciendo para implementar el Plan. A medida que las LEA continúan implementando el Plan y el MSDE y la AIB apoyan su implementación, debemos defender la necesidad de transparencia durante este proceso. Como siempre, volveremos con actualizaciones más transparentes y accesibles sobre la implementación del Plan y los animamos a explorar la evidencia por sí mismos.
Para el futuro,
Riya Gupta
Becario de investigación de políticas
Después de meses de búsqueda, defensa y análisis, Strong Schools Maryland ahora tiene evidencia de que los 24 condados de Maryland cumplieron al menos con los requisitos mínimos de implementación de Blueprint en el primer año .
Esto incluye cinco informes, así como el nombramiento de un Coordinador de Implementación de Blueprint en cada sistema escolar local.
Sin embargo, el acceso público a la información y la participación significativa de las partes interesadas son un área en la que el estado debe mejorar.
Las secciones del sitio web de Blueprint solo están presentes en 19 de los 24 condados, los grupos de trabajo de las partes interesadas aparecen en solo 14 de los 24 condados, y la mitad de las Juntas de Educación locales aún tienen que comprometerse con un elemento permanente de la agenda relacionado con las actualizaciones de Blueprint.
Salta a tu distrito
Condado de Allegany • Condado de Anne Arundel • Ciudad de Baltimore • Condado de Baltimore • Condado de Calvert • Condado de Caroline • Condado de Carroll • Condado de Cecil • Condado de Charles • Condado de Dorchester • Condado de Frederick • Condado de Garrett • Condado de Harford • Condado de Howard • Condado de Kent • Condado de Montgomery • Prince Condado de George • Condado de Queen Anne • Condado de Somerset • Condado de St. Mary • Condado de Talbot • Condado de Washington • Condado de Wicomico • Condado de Worcester
ACTUALIZACIÓN ( 10 de marzo de 2023): Tenga en cuenta que, antes del 10 de marzo de 2023, los informes a continuación mencionaban incorrectamente que la Junta de Inspección de Maryland (AIB) del Plan General era responsable y había aprobado los informes del Plan General que evaluamos para calificar y presentar estos informes de progreso. Esto era incorrecto, por lo que se han eliminado las menciones a la aprobación de la AIB. Disculpen las molestias.
Condado de Allegany
El condado de Allegany ha cumplido con los requisitos del Blueprint en 6 de las 6 categorías por año
uno de implementación. El acceso a la comunidad se puede mejorar, ya que 0 de 3 categorías
cumplió con las expectativas.
Condado de Anne Arundel
El condado de Anne Arundel ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para
primer año de implementación, así como 2 de 3 categorías de acceso comunitario que cumplen
Expectativas.
ciudad de baltimore
La ciudad de Baltimore cumplió con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación. El acceso a la comunidad se puede mejorar, ya que se cumplieron 0 de 3 categorías
Expectativas.
condado de baltimore
El condado de Baltimore ha cumplido con los requisitos del Blueprint en 6 de las 6 categorías por año
uno de implementación, así como 3 de 3 categorías de acceso comunitario que se reúnen
Expectativas.
Condado de Calvert
El condado de Calvert ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación, así como en 3 de las 3 categorías de acceso a la comunidad que cumplen
Expectativas.
condado de carolina
El condado de Caroline ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación, así como en 3 de las 3 categorías de acceso comunitario que cumplen
Expectativas.
Condado de Carroll
El condado de Carroll ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación. El acceso a la comunidad se puede mejorar, ya que 0 de 3 cumplen
Expectativas.
Condado de Cecil
El condado de Cecil ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación. El acceso a la comunidad se puede mejorar, ya que 1 de cada 3 cumple con las expectativas.
Condado de Charles
El condado de Charles ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación. Se puede mejorar el acceso a la comunidad, ya que 2 de cada 3 cumplen con las expectativas.
Condado de Dorchester
El condado de Dorchester cumplió con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación. Se puede mejorar el acceso a la comunidad, ya que 0 de 3 cumplen con las expectativas.
condado de frederick
El condado de Frederick cumplió con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año de implementación, así como en 3 de los 3 elementos de acceso comunitario que cumplieron con las expectativas.
Condado de Garrett
El condado de Garrett cumplió con los requisitos del Plan en 6 de 6 categorías para el primer año, así como 2 de 3 elementos de acceso comunitario que cumplieron con las expectativas.
Condado de Harford
El condado de Harford ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año, así como 3 de los 3 elementos de acceso comunitario que cumplen con las expectativas, uno de los cuales va más allá de las expectativas.
Condado de Howard
El condado de Howard ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año. El acceso a la comunidad se puede mejorar, ya que 1 de cada 3 elementos cumple con las expectativas.
Condado de Kent
El condado de Kent cumplió con los requisitos del Plan en 6 de 6 categorías para el primer año, así como 3 de 3 elementos de acceso comunitario que cumplieron con las expectativas.
Condado de Montgomery
El condado de Montgomery ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías por año
una. El acceso a la comunidad puede mejorar, ya que 1 de cada 3 artículos cumple con las expectativas.
Condado de Prince George
El condado de Prince George cumplió con los requisitos del Plan en 6 de 6 categorías para el primer año, así como 3 de 3 elementos de acceso comunitario que cumplieron con las expectativas, uno de los cuales
va más allá de las expectativas.
condado de la reina ana
El condado de Queen Anne ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías por año
uno, así como 3 de 3 artículos de acceso comunitario que cumplen con las expectativas.
Condado de Somerset
El condado de Somerset ha cumplido con los requisitos del Blueprint en 6 de las 6 categorías para el primer año. El acceso a la comunidad puede mejorar, con 0 de 3 artículos cumpliendo con las expectativas.
Condado de St. Mary
El condado de St. Mary ha cumplido con los requisitos del Blueprint en 6 de 6 categorías para el primer año, así como 3 de 3 elementos de acceso comunitario que cumplen con las expectativas.
Condado de Talbot
El condado de Talbot ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías para el primer año. El acceso a la comunidad puede mejorar, ya que 1 de cada 3 artículos cumple con las expectativas.
Condado de Washington
El condado de Washington ha cumplido con los requisitos del Plan en 6 de las 6 categorías por año
uno, así como 3 de los 3 elementos de acceso comunitario que cumplen con las expectativas, uno de los cuales
Supera las expectativas.
Condado de Wicomico
El condado de Wicomico cumplió con los requisitos del Plan en 6 de 6 categorías para el primer año, así como 3 de 3 elementos de acceso comunitario que cumplieron con las expectativas.
Condado de Worcester
El condado de Worcester cumplió con los requisitos del Plan en 6 de 6 categorías para el primer año, así como 2 de 3 elementos de acceso comunitario que cumplieron con las expectativas.
¿Listo para tomar acción? ¡Únete a un equipo de 10!
El 15 de marzo de 2023 , nuestros sistemas escolares locales presentarán sus planes de implementación integrales al estado para su aprobación; nunca ha sido más vital que se una a nosotros en la lucha para ver el Plan implementado con fidelidad en todas nuestras comunidades.